EVALUACIÓN POR PARTE DE LAS FAMILIAS QUE ACUDEN AL
SERVICIO DE PSICOMOTRICIDAD. JULIO DE 2025. CURSO 2024-25
TOTAL DE RESPUESTAS (58)
2- Tiempo de permanencia en el Servicio
3.-
4.-
5.-
6,-
7.-
8.-
9.- En caso de no estar satisfecho/a en
alguna de las preguntas anteriores, nos gustaría saber las razones y las
sugerencias que se te ocurren para que podamos mejorar:
La falta de personal en este curso
Que en las terapias el límite de edad se extendiera hasta la
pre-pubertad 10-12 años o hasta que se alcance la meta deseada
10.-
11.- ¿Qué evolución has observado en tu
hija/o? Se ha agrupado la
información en función de su contenido:
a- Ha mejorado en la capacidad de gestionar la frustración;
afronta mejor las perretas y acepta los no.
b- Mayor integración, ha mejorado en la socialización;
trabaja mejor con otros niños; muestra interés por ellos. Está más disponible
al juego compartido. Juega con familiares y amigos. Muestra más iniciativa para
acercarse a los demás. Entiende mejor las situaciones sociales.
c- Ha aprendido a gestionar la frustración y a seguir pautas.
Se han reducido las crisis y tiene un
mayor control de sus impulsos. Tiene menos rabietas y duran menos, las gestiona
mejor.
d- Ha mejorado en la inflexibilidad, ha aprendido a esperar.
e- Presenta una mayor autoestima y acepta más las rutinas. Empieza
a pedir ayuda cuando la necesita
f- Más consciente del espacio y las personas que le rodean,
más curiosa. Puede participar en juegos más complejos y abstractos.
g- Ha mejorado la autonomía, hace más cosas por sí sola.
h- Mayor control de su comportamiento. Ya no recurre a la
agresividad cuando algo no le gusta. Está más tranquilo.
i.- Se le ve más contento y motivado al asistir a las
sesiones. Mayor seguridad en sí misma.
j- Ha avanzado en los aspectos motrices. Ha perdido el miedo
a escalar o saltar.
k- Han disminuido los síntomas de estrés como los tics
nerviosos, vómitos, no querer ir al colegio, quedarse sola…
l- Ha mejorado en la atención y la concentración. Ahora
escucha.
m- Mejora en la resolución de problemas
n- Mayor nivel de comunicación. Habla más y mejor. Mira a la cara y atiende a su nombre. Es capaz
de conversar.
ñ- Actualmente se enfada más y muestra más sus emociones,
antes no lo demostraba porque le costaba.
o- Se ha mostrado más afectivo, aceptando el contacto
corporal y dando abrazos.
Los
comentarios más frecuentes hacen alusión a la mejora en la tolerancia a la
frustración y en los procesos de socialización.
12.-¿Qué te han
aportado las reuniones con las y los psicomotricistas?
a- saber cómo ayudar a
mi hijo, pautas para su desarrollo
b- información sobre su evolución con un enfoque respetuoso
hacia su ritmo
c- herramientas para entenderlo y comprender mejor sus necesidades
y peculiaridades.
d- estrategias para modificar sus conductas, para explicarle
lo que sucede. Desenvolvernos en las rutinas diarias y en las tareas.
e-cómo abordar situaciones complicadas en momentos difíciles.
Cómo ayudar a nuestros hijos e hijas a gestionar sus emociones. Saber actuar en
casos de crisis y rabietas. Marcar límites.
e- Confianza y disponibilidad.
f- Calidad de vida y tranquilidad.
13.- ¿Qué sientes
que te ha faltado, en qué piensas que podemos mejorar en el servicio que
ofrecemos?
a- Recuperar las sesiones perdidas
b- Mejorar la frecuencia de la comunicación y reuniones con
las familias
c- Ampliar el tiempo de la intervención incrementando el
límite de edad
d- Mayor flexibilidad en los horarios
14.- Por último,
nos gustaría contar con tu opinión general sobre la atención dada en este
Servicio y aquellas observaciones que nos quieras hacer llegar:
Las familias nos agradecen nuestra dedicación y consideran
que somos un buen equipo de profesionales con una buena calidad humana
Es un servicio que los niños y niñas necesitan y también las
familias
Esperan que el servicio crezca y se expanda a otros lugares
|
El equipo de
profesionales del Servicio de Psicomotricidad de la ULL les agradece
enormemente el tiempo que han dedicado en responder y los comentarios que nos
han hecho llegar para saber hasta donde llega el efecto de nuestro trabajo,
qué es lo que debemos mantener porque va bien, y aquello en lo que hemos de
mejorar. Contar con vuestra opinión
es fundamental para poder seguir solicitando la continuidad de este proyecto
de intervención. Les deseamos un feliz
verano. Un abrazo muy grande. |